第二节《地球的运动》（第一课时）

教学目标：

教学重点：

　　1.地球自转和昼夜交替。

　　2.地球公转和四季变化、五带的划分。

教学难点：

　　1.实例解释时差现象。

　　2.地球公转和季节变化。

　　。

课 时： 3课时

课 型： 新授课

教学过程

　　地球的运动 第一课时

　　［导入新课］

　　方法1 播放"地球运动"录像导入。

　　方法2 "坐地日行八万里，巡天遥看一千河"，这是毛泽东主席七律《送瘟神》

　　中的诗句。人坐在地球上不动，为什么会日行八万里呢？原来地球不是固定不动

　　的，而是始终在运动着。赤道的周长约4万千米，在赤道上每天随地球自转一

　　周正好是八万里。从本节课开始，我们就来学习地球是怎样运动的及其产生的

　　现象。

　　板书 第二节 地球的运动

　　［讲授新课］

　　设问 地球是如何运动的呢？请同学们先看一个演示，大家要注意仔细观察。

　　演示 教师用三球仪演示地球的运动。（如没有三球仪，教师可在讲桌中假设一

　　个太阳，用地球仪进行演示）

　　提问 从刚才的演示中同学们观察到地球的运动有哪两种形式？

生答 一是围绕地轴自转，二是围绕太阳公转。