三环六步教学二年级语文下册教案

28 丑小鸭（第一课时）

二 （1）班 余瑞芳

一、引入课题、目标导学。（2分钟左右）

1.引入课题

同学们，今天，我们一起来读一个童话故事。板书题目：丑小鸭（指导书写"鸭"字）

2.揭示目标

（1）学习"堆、等、钻、剩、特、瘦、除、咬、越"9个生字，做到能读会写、能把握其基本意思。

（2）运用看图、联系生活实际和上下文等方法理解"暖烘烘"、"特别"、"洁白"、"除了鸭妈妈疼爱他，谁都欺负他"等词句的意思。积累"暖烘烘"等带有叠词的词语和短语，体会它们的表达效果。

二、自主学习、合作探究（28分钟左右）

自学探究一：会认10个生字。（10分钟左右）

独学：

　　读一读：借助拼音自由小声读课文一、二遍，要求读准字音。

　　画一画：用"--"线将课后的生字在课文中划出来，多读几遍生字的字音。

互学：

　 指名读课文，要求学生注意听，检查生字的读音，教师用生字卡片正音，注意下面生字的读音。

　 等（děng）和剩（shěng）都是后鼻音，不要读成děn和shěn。

　 瘦（shǒu）和除（chù）都是翘舌音，不要读成sǒu和cù。

　 钻（zuān）是平舌音，不要把u读丢了。 自学探究二：正确、流利地朗读课文。（8分钟左右）

独学：

　　读一读：1.自由小声读课文，并给自然段标序号。

　　2.分段指名读课文，要求学生注意听，检查是否读通了文中的句子。

互学：

　　教师范读课文，学生可以小声地跟着读，进一步把课文读正确、通顺。

群学：

　　边读课文边看图，边思考：课文主要讲了一个什么故事？