1.1.1不等式的性质
一、教学目标
1.理解实数大小与实数运算性质间的关系.
2.理解不等式的性质,能用不等式的性质比较大小和证明简单的不等式.
二、课时安排
1课时
三、教学重点
理解不等式的性质,能用不等式的性质比较大小和证明简单的不等式.
四、教学难点
理解不等式的性质,能用不等式的性质比较大小和证明简单的不等式.
五、教学过程
(一)导入新课
若1 【解析】 ∵-4 ∴0≤|b|<4, ∴-4<-|b|≤0. 又1 ∴-3 【答案】 (-3,3) (二)讲授新课 教材整理1 两实数的大小比较 a>b⇔a-b 0;a=b⇔a-b=0;a 教材整理2 不等式的基本性质 性质1
对称性
a>b⇔bb,b>c,那么
性质3
可加性Z§X§X§K]
如果a>b,那么a+c>b+c[来源:学科网]
推论
如果a>b,c>d,那么 >b+d