人教版六年级语文上

《回顾•拓展八》教学设计

　　回顾?拓展八

　　交流平台

　　　　一、读交流平台的内容,明白要求

　　　　1．在课文中找出写联想和想象的句段,谈谈这样写的好处,并结合自己的习作谈谈体会。

　　　　2．结合本学期的学习,跟同学交流自己学习语文的做法和经验。

　　　　二、找出课文中写联想和想象的句段,谈谈这样写的好处。

　　　　1．找出有关的句段,并读一读。

　　　　2．读后体会这些句子,说说这样写的好处。（同桌互相说）

　　　　3．全班交流。

　　　　（1）《月光曲》中的联想和想象的句段把《月光曲》那种不断跳跃的音符所蕴涵的生命力表现得淋漓尽致、惟妙惟肖,使我们虽然没有听到贝多芬的《月光曲》,但已经感受到了乐曲的旋律就像大海一样由弱到强，由轻到重，起伏不定，扣人心炫，

　　　　并让学生明白写文章的时候，把自己看到的。听到的写具体,并恰当地加上自己的想象和联想,文章的内容就会更充实,表达的感情就会更深刻,更富有感染力。

　　（2）《蒙娜丽莎之约》一文中的联想和想象的句段,把对蒙娜丽莎神秘而迷人的微笑诠释得淋漓尽致,使蒙娜丽莎的永恒美深