第八课 一念之差

第一课时《危险的诱惑》导学案

一、教学目标：

　　1、情感态度价值观目标：树立拒绝不良诱惑的决心，培养健康的生活态度。

　　2、能力目标：学会分析我们身边的各种诱惑，初步具备对各种诱惑的辨别能力。

　　3、知识目标：了解诱惑的双重意义；了解和认识"黄、赌、毒"及邪教等不良诱惑的危害及其特征。

二、教学重点难点：

　　教学重点难点：认识"黄、赌、毒"和邪教等不良诱惑的危害。增强抵制不良诱惑的自觉性。

三、导学过程：

（一）、自学导航：自学课本P76-81页，完成填空。

1、大千世界，充满诱惑。 的疑惑，激励人们去追寻、探索、和创造。 的诱惑，驱使人们去追逐名利，坠入万劫不复的深渊。 诱惑，经受考验，人生的脚步将变得更加稳健。

2、青少年充满好奇，喜欢 。面对周围世界的诱惑，青少年如果缺乏 力和 力，完全受好奇心的驱使，往往会因一念之差，酿成"一失足成千古恨"的悲剧。

3、"黄"的危害：青少年一旦涉黄，轻者会精神 、纪律 、不思进取，重者极易诱发 犯罪及与之相关的 犯罪和 犯罪。

4、赌博的危害：赌博是一种 的娱乐，容易形成 、好逸恶劳、尔虞我诈、投机 等不良品质。青少年染上赌瘾后，会 影响学习和生活，甚至走上 的道路。

5、吸毒的危害：毒品的危害极大，人一旦吸毒，必将为之付出 的代价。它不仅危害 的健康和发展，也会给家庭和社会的 造成极大的伤害。

6、迷信和邪教的危害：迷信和邪教是反 、反 、反 的，具有极大的 性。它可以使人丧失 的思维和理智，甚至失去 。

（二）、情景导学：

　　　小明和小辉是好朋友。小明经常到网吧玩游戏，有一次，他请小辉器玩了一次游戏，之后小辉就被游戏中的打斗情节深深地吸引了。从此，他沉迷于网络游戏，经常逃学，学习成绩急剧下降。后来，在老师的指导下，小辉同学运用联想后果法，战胜了游戏的诱惑，成为一名品学兼优的好学生。

根据所给材料，结合所学知识回答：

⑴简谈网络游戏的利与弊。你对玩电子游戏有什么看法？