八年级上册人教版地理教研课《中国的自然环境》教学设计教案
八年级上册人教版地理教研课《中国的自然环境》教学设计教案第1页

第二章 中国的自然环境

一、地形和地势

1、地形类型多样,山区面积广大。

⑴地形类型:纵横交错的山脉,气势磅礴的高原,一望无际的平原,群山环抱的盆地,起伏绵延的丘陵。

⑵纵横交错的山脉就像大地隆起的脊梁,构成我国地形的"骨架",在山脉构成的"网格"中,镶嵌着高原、盆地、平原和丘陵。

⑶我国是一个多山的国家,山地面积约占全国总面积的1/3。

2、地势西高东低,呈阶梯状分布。

⑴我国地势的特点:西高东低,呈阶梯状分布。

         我国地势划分为三级阶梯。

         

⑵陆地海拔最高:珠穆朗玛峰(中国、尼泊尔)是喜马拉雅山脉主峰,海拔8844.43米,世界第一高峰。

陆地海拔最低:吐鲁番盆地的艾丁湖。

⑶河流从高一级阶梯流入低一级阶梯,落差很大,水能资源极为丰富。

二、气候

1、冬季南北温差大,夏季普遍高温。

⑴冬季我国南北气温差别很大,由南向北气温逐渐降低(纬度)。

夏季我国大部分地区普遍高温,只有青藏高原等少数地区气温相对较低。

⑵我国冬季最冷的地方是黑龙江省漠河县的北极村。

我国夏季最热的地方是新疆的吐鲁番。

⑶根据气温的南北差异并结合农业生产实际,从北向南我国划分为五个温度带:寒温带、中温带、暖温带、亚热带、热带,另外还有一个青藏高原区。