课题1果酒和果醋的制作
学习目标
1.了解传统发酵技术在日常生活中的应用。
2.掌握发酵作用的基本原理和方法。
3.学习制作果酒、果醋的实际操作技能。
4.设计并安装简单的生产果酒及果醋的装置
5.培养学生综合分析能力,培养学生利用已建立的知识解决实际问题的能力。
课题重点:
1.说明果酒和果醋的制作原理;
2.设计制作装置制作果酒和果醋。
课题难点:
制作过程中发酵条件的控制。
学习过程
(一)基础知识
Ⅰ.果酒制作原理
(1)利用的微生物是 ,其异化作用类型是 ,明确酵母菌发酵的反应式:①有氧条件:
②无氧条件:
(2)影响酒精发酵的主要环境条件有 。
①酒精发酵是一般将温度控制在 ℃范围内,在 ℃时最适宜。
②酒精发酵过程中,要保持 。
〖思考〗
1.为什么在酒精发酵过程中往往"先通气后密封"?
2.酒精发酵过程中发生"先来水后来酒"现象,其原因是什么?
3.葡萄酒呈现深红色的原因?
4.酵母菌是如何进行生殖的?
酵母菌在环境适宜时进行 ,环境不适宜时产生 进入休眠状态。
Ⅱ.果醋制作原理
(1)利用的微生物是 ,其异化作用类型是 。在 ,降糖分解形成醋酸;当缺少糖源时可将 转变成 ,并进一步转变成醋酸。醋酸发酵的反应式是:
(2)醋酸发酵的最适宜温度为 ℃。
〖思考〗
1.影响醋酸发酵的环境因素还有哪些? 。
2.醋瓶子、未喝干的啤酒瓶子放置久了,在醋和啤酒表面形成一层"白膜"。它是怎样形成的? 。