免费下载新浙教版七年级下册科学《1.2走向成熟》教案教学设计
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第三节 走向成熟

教学目标

  1.了解人体的发育过程。

  2.了解青春期的发育特点和生理变化

  3.理解青春期的心理变化。

  4.了解青春期的卫生。

教学重点难点

  青春期人体的外表变化、第二性征。

  青春期的心理变化

教学过程

引入

  一、青春期的发育

  1、青春期是儿童逐渐成为成人的过渡时期。女孩的青春期一般是从十一二岁到十七八岁,男孩的青春期一般比女孩晚两年左右。

  2、.男女生殖器官的差异称为第一性征。除生殖器官外的男女差异称为第二性征。

  3、青春期是人体发育的重要时期,也是人体变化最明显的时期。

(1)人体的外表变化。

  青春期人体的外表男女共同变化有:身体迅速长高、体重明显增加、长体毛、体型向成人化发展。

   男性第二性征的主要表现: 长胡须、喉结突出和声调较低 等。

   女性第二性征的主要表现:骨盆宽大、乳房发育和声调较高 等。

(2)生殖器官的发育和成熟--这是青春期发育的主要特征。

  进人青春期,女孩的卵巢发育成熟后,大约每一个月有一个成熟的卵从卵巢中排出。如果卵没有受精,就会引起子宫出血,这就是月经。即女孩生殖器官成熟的标志:出现月经。

  进人青春期,男孩睾丸已经能产生精子,因此有时在睡梦中会 排出精液,这种现象遗精。即男孩生殖器官成熟的标志:出现遗精。

(3)内脏功能日渐健全。

  进人青春期,心脏收缩力增强,肺通气量增大,脑调节功能增强等。

  4、从书中人类的生长曲线图中可以看出,

  人一生中有两个迅速生长的时期,即幼儿期和青春期,尤其是青春期,生长的速度快,而且是人一生生长的转折点。进入成人期后,人基本上就停止了生长。

  二、青春期的身心健康

  1.处于青春期的青少年由于生长发育速度很快,因此应先保证生长发育的全面、丰富的营养。

  2.由于青春期是儿童逐渐成为成人的过渡时期,而且是人一生的转折点,因此还要保证使青少年生理和心理健康发展。

  (1)我们中学生要求能按时作息,养成良好的生活习惯;看书、写字、坐、立、行、走等各种姿势必须端正,预防脊柱变形和近视;经常参加体育活动,增强体质。

  (2)正确对待第二性征的出现。第二性征的出现都是正常的生理现象,且每个人进入青春期的时间和情况是有差异的,我们不要议论甚至取笑别人在青春期的变化,更不要出现束胸、拔胡须和体毛等行为。

(3)处于青春期的青少年,大脑兴奋性强容易接受新事物,但自我控制能力较弱。因此,要注意培养自制能力,尤其对毒品不健康的书刊、音像制品之类的诱惑.更要保持高度的警惕。还要保证不上网吧、不进舞厅等。