2018-2019学年鲁教版第二册《琵琶行》导学案2
2018-2019学年鲁教版第二册《琵琶行》导学案2第2页

  雁思来天北,砧愁满水南。

  萧条秋气味,未老已深谙。

  (1)本诗的前两联全是写景,在写法上有何特点?

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  答案:主要运用了比喻的修辞手法,从色彩和形状两方面,描绘出一幅晴空落照、云奇月朗的秋日图景,给人一种绚烂多姿、清新旷远的感觉。

  (2)"秋气味"是怎样的情味?它是如何传达出来的?

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  答案:"秋气味"指的是游子的怀乡思归之情、人生未老却前途萧条的伤感之情。诗人触景生情:看雁飞、听砧声而想念家乡。虽是秋爽景明,而自己却感到满目萧条肃杀之气。

  二、基础训练

  3.下列词语中,加点字的读音全都正确的一项是(C)

  A.湓浦口(Pén)    憔悴(jiāo)

  六幺(yāo) 慢捻(niǎn)

  B.铮铮然(zhēnɡ) 贾人(jiǎ)

  荻花(dí) 转徙(xǐ)

  C.虾蟆陵(há) 嘈杂(cáo)

  钿头(diàn) 幽咽(yè)

  D.江浸月(jìn) 呕哑(yǎ)

  嘲哳(zhā) 裂帛(bó)

  解析:A项,憔qiáo。B项,贾ɡǔ。D项,哑y。

  4.下列加点词语的解释,正确的一项是(C)

  ①如听仙乐耳暂明   暂:暂时

  ②却坐促弦弦转急 促:紧、迫

  ③寻声暗问弹者谁 暗:轻声

  ④琵琶声停欲语迟 迟:迟疑

  ⑤转轴拨弦三两声 拨:弹拨弦乐的工具

  ⑥为君翻作《琵琶行》 翻:按照旧曲谱制作新词

  A.②③⑤⑥ B.①③⑤

  C.②④⑥ D.①②④⑤

  解析:①暂:忽然,一下子;⑤拨:调,拨动。

  5.下列各项中,加点字的意义和用法相同的一项是(D)

  A.初为《霓裳》后《六幺》

  为君翻作《琵琶行》

  B.凝绝不通声暂歇

  如听仙乐耳暂明

C.暮去朝来颜色故