老师总结：不管选择哪种方式，我觉得：生而为人，得有承担旦夕祸福的精神准备和勇气 我们尽可以积极进取，也可以暂时回避调整。但是，内心深处一定要为自己保留一份淡定。有了这一份淡定，我们就能更加从容地品尝人生的各种滋味，其中也包括失去的滋味 对于一个洋溢着生命热情的人来说，幸福就在于最大限度地穷尽人生的各种可能性，其中也包括困境和逆境。

六、总结

在这一堂课要结束的时候，我想起了林语堂苏东坡传篇末的一段话：在读苏东坡传时，我们一直在追随、观察一个具有伟大思想、伟大心灵的伟人生活，这种思想与心灵，不过在这个人间世上偶然呈形，昙花一现而已，苏东坡已死，他的名字只是一个记忆。但是他留给我们的，是他那心灵的喜悦，是他那思想的快乐，这才是万古不朽的 哲人已逝，诗卷长存人生短暂，艺术永恒 苏东坡给这个世界留下了诗，但为这些诗，他却付出了整个一生

七、作业

卜算子•黄州定慧院寓居作

苏轼

缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影。

惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。

请结合全诗，从塑造形象、表现作者心境的角度，对"拣尽寒枝不肯栖"一句作简要赏析。