2017—2018学年高二政治人教版必修三 3.1 世界文化的多样性 教案
2017—2018学年高二政治人教版必修三  3.1 世界文化的多样性 教案第3页

教师:那我们又是如何来界定文化多样性的?首先,相对于世界文化的总体,我们所说的文化多样性,主要是指民族文化的多样性。民族文化多样性是世界文化多样性的具体体现。世界各种文化表现形式的多样性,也都要通过民族文化的形式呈现出来。不同的地域,有地域文化的差异。就世界范围而言,有东方文化和西方文化之分。就某一国家而言,如中国,则有中原文化、齐鲁文化、荆楚文化、巴蜀文化等各具特色的地方文化。

教师:文化多样性,可见诸语言文字、宗教信仰、思想理论、文学艺术、民居建筑、风俗习惯等各个方面。

文化有着共性,文化是世界的;是由于世界各民族的社会实践有其共性和普遍规律,在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。

教师:但是,前面我们也已经看到,各民族都有自己的文化个性和特征,各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,决定了各民族文化之间存在差异。

教师:正是这些差异使得世界文化丰富多彩,缺少了不同民族、不同国家的各具特色的文化,就不会有世界文化百花园争妍斗艳、五彩缤纷的景象。

教师:所以,文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征;文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。

三、尊重文化的多样性

教师:请看视频材料

教师:在前面的学习中我们已经知道文化是多样的,那么在经济全球化的浪潮中,不同民族文化相互交融,在这种情况下,我们应该怎样对待文化的多样性?

教师:首先,要树立正确的态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。不同民族之间,应该相互尊重,在发展本民族文化的同时,共同维护、促进文化的多样性。

教师:其次,为什么要尊重文化的多样性?

教师:第一,尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。每个民族的文化都有自己的精粹,每个民族的文化精粹都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶。在一个民族的历史与现实中,民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用,是这个民族生存与发展的精神根基。举例:中国古代的造纸术、印刷术、指南针、火药,是举世闻名的四大发明,是中华民族对世界文明的重大贡献。四大发明改变了整个人类历史进程,是中国古代文明的集中体现。

第二,尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。一个民族的文化成就,不仅属于这个民族,而且属于整个世界。各民族文化共同推动了人类文明的发展和繁荣。尊重和保存不同的民族文化,共同推动了人类社会的进步和发展。举例:阿富汗塔利班政权炸毁举世闻名的巴米扬大佛。