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用句型It's+ 颜色单词来介绍事物的颜色。
Watch and repeat.
Read by yourselves ,then dub the cartoon.
设计意图：通过跟读，自己阅读，给动画配音这些方式，加深对文本的理解，反复练习重点句型，为语言的输出做准备。
Step5. Practice.
1.Sharp eyes: Which colour is missing?
Say the missing colour as quickly as you can.
设计意图：巩固所学的颜色单词，培养学生的学习兴趣。
2.Look at the balloons on page 22. What colour are they? Can you say?
It's green/red...
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