2018-2019学年人教版选修4 专题课(一) 化学平衡图像类型与思维模型 学案
2018-2019学年人教版选修4 专题课(一) 化学平衡图像类型与思维模型 学案第3页

  是(  )

  

  甲          乙

  A.CO2(g)+2NH3(g)CO(NH2)2(s)+H2O(g) ΔH<0

  B.CO2(g)+H2(g)CO(g)+H2O(g) ΔH>0

  C.CH3CH2OH(g)CH2===CH2(g)+H2O(g) ΔH>0

  D.2C6H5-CH2CH3(g)+O2(g)2C6H5-CH===CH2(g)+2H2O(g) ΔH<0

  A [达到平衡状态所用的时间越短,则反应速率越快,观察题图可知,T2>T1、p1>p2。题给选项中水蒸气均为生成物,由图甲可看出升高温度,水蒸气的含量降低,说明平衡逆向移动,正反应放热,ΔH<0;由图乙可看出增大压强,水蒸气的含量增大,说明平衡正向移动,正反应为气态物质体积减小的反应,综合分析,A项中的反应符合要求。]

  2.在密闭容器中进行反应:A(g)+3B(g)2C(g)。下列有关图像的说法不正确的是(  )

  

  a      b      c      d

  A.依据图a可判断正反应为放热反应

  B.在图b中,虚线可表示使用了催化剂

  C.若正反应的ΔH<0,图c可表示升高温度使平衡向逆反应方向移动

  D.由图d中混合气体的平均相对分子质量随温度的变化情况,可推知正反应的ΔH>0

  D [由图d可知,混合气体的平均相对分子质量随温度的升高而降低,即温度升高,平衡向逆反应方向移动,故正反应的ΔH<0。]