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① 30+5=
② 6+40=
③ 46-6=
教师鼓励学生进行板演，让学生自由发挥，引导学生自主评价，集体纠正。（3）"小老师"写算式，学生摆。"小老师"写算式，学生跟着摆，"小老师"评价。
四、练
1. 完成教材第48页"做一做"的第1、2题。
第1题：让学生根据图意写出一道加法算式和两道减法算式。学生独立完成后，要求学生根据算式分别说出表示的意思。
第2题：主要是进行整十数加一位数及相应减法的综合练习，提高计算的正确率，学生独立计算完后，要求学生说一说计算加法和减法的方法。
答案：
1. 第1题：50+6=56 56-6=50 56-50=6
【课堂小结】
师：同学们，今天我们学了整十数加一位数及相应的减法。通过今天的学习，谁能说说到底应该怎样口算整十数加一位数及相应的减法呢？（让学生畅所欲言，引导说出本节课所学内容）
【课后作业】