的气体移近火焰时，气体能燃烧，火焰呈淡蓝色。这是氢气。

3、实验结论

实验结果：水在通电的条件下，发生分解反应产生氢气和氧气。

　　　　　　　　表达式：　　通电

水　　　　　　氧气＋氢气

　　　　　　　　　　　结论：水是有氢和氧两种元素组成的。

说明：（仅供参考资料，上课没必要讲解）

1．为了增强水的导电性，有时可在水中加入适量的稀硫酸或氢氧化钠溶液。

2．有时收集到气体量较少时，当检验试管2中的气体时（氢气），可能只发出爆呜声，而看不到淡蓝色火焰。

3．氢气是一种无色、无臭，难溶于水，密度非常小的气体，混有空气或氧气的氢气遇到明火可能发生爆炸。

4、使用氢气时，要注意安全。点燃氢气前，一定要检验氢气纯度。

具体做法是：用一小试管，收集一试管氢气，用拇指堵住试管口，移近酒精灯火焰，松开拇指点火，如果听到尖锐的爆鸣声，就说明氢气不纯，如果声音很小，就说明氢气较纯。

注意：

　　理论上与正、负两极相连的试管内汇集的气体体积比应是1∶2，但在实验操作中两试管汇集的气体体积比往往小于l∶2。这是为什么？

①氧气在水中溶解性比氢气稍大。

②氧气氧化性很强，有时在电极上就与电极发生了氧化反应。

5、电解水的一简化装置

【补充】电解水是物理变化还是化学变化？

有新物质H2和O2生成，所以水发生了化学变化。

归纳：

A.电极上产生的现象：

有气体生成

B.两支玻璃管内液面出现的变化：

液面下降

C.产生的两种气体的体积比：

氢气和氧气的体积比为2∶1

D.验证让两种气体所采用的不同的方法:

直接点燃 用带火星的木条靠近

E.出现的不同的现象：

蓝色火焰 木条复燃

二、水的重要性质：填写表格

颜色 沸点 气味 凝固点 状态 水的异常现象 【讨论】冰山的形成过程及泰坦尼克号船的沉没的原因。