免费下载原创教学《第三单元:观察物体》教学设计教案
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  (2)从上面观察你摆出来的物体,能看到几个小正方体?

  (3)从右面观察你摆出来的物体,能看到几个小正方体?

  2.连一连。

  (1)学生在课本的34页上完成。

  (2)完成练一练第1题。

  3.摆一摆,画一画,比一比。

  (1)学生按例3第2幅视图摆一摆,然后在课本上画一画。

  (2)比一比:上面两个物体,从哪些面看到的图形完全相同?从哪一面看到的图形不同?你有什么发现?

  (3)完成练一练第2题。

  三、巩固练习。

  1.摆一摆,画一画。(练习六第5题)

  注意:学生可以横着摆,也可竖着摆。

  2. 摆一摆,比一比。(练习六第6题)

  学生摆完后提问:从哪些面看到的图形是相同的?

  3. 按要求摆一摆。(练习六第7题)

  学生同桌合作,教师巡视指导。

  四、作业:补充习题。