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22、 月球之谜

教 案 学 案 学习目标

1、 认识"悬、遐、奥"等8个生字，会写"幕、临、悬"等14个字，正确读写词语。

2、正确流利朗读课文，初步感知课文大意。 Ⅰ课前预习： 1、熟读课文（3-5遍）；

2、作业本：生字组词。

3、做到标、圈、画。（标出自然段、圈出优美词语、画一画你认为写得好的句子。） 【课时一】：

Ⅱ、预习检查（5分钟）：

①检查词语。

②朗读课文；

Ⅲ、导入介绍（2分钟）：

① 导语；

Ⅳ、自主合作（10分钟）：

① 发《导学卡》；

②自主完成练习卡

Ⅴ、展示点评（10分钟）：

①代表汇报；

②师生点评。

Ⅶ、达标测评（13分钟）： 22、《月球之谜》导学卡

一、感悟月球的奇异

1、读第一自然段夜幕降临，一轮明月悬挂在高高的夜空，那皎洁的月光曾引起人们多少美好的遐想！人们会有哪些遐想呢？

4、读第二段，当宇航员登上月球，看到的景象是 ，

二、感悟月球的未解之谜

1、3、4、5、6段,边读边想科学家做了哪些实验？

实验一： 实验结果：

实验二： 实验结果：

实验三： 实验结果：

2、你最感兴趣的实验是 ，

3、你还想知道月球的哪些知识？

三、积累一些与月球有关的诗句

1、读95页的诗句。2、你还收集了哪些诗句？