2018-2019学年人教版必修三 2.1通过神经系统的调节学案-302edu教育资源网

　　(2)兴奋在神经元之间单向传递的原因是什么?

　　(3)兴奋在神经元之间传递的信号形式的变化。

　　(4)右图在箭头部位给予刺激,能检测到膜电位变化的位点有哪些?

　　探究四、神经系统的分级调节

　　[自主学习4]

　　阅读、观察课本中的图2-5,了解各级神经中枢的功能并回答下列问题。

　　一般来说,位于　　　的低级中枢受位于　　　　　　　　　的调控。

　　探究五、人脑的高级功能

　　[自主学习5]

　　阅读课本并回答下列问题。

　　(1)大脑皮层除了　　　　　　　以及　　　　　　　　外,还具有　　、　　、　　和　　等方面的高级功能。　　　功能是人脑特有的高级功能,这些功能与大脑皮层某些特定的区域有关,这些区域称为　　　。

　　(2)大脑皮层言语区的损伤会导致特有的各种言语活动功能障碍。如:　区发生障碍,不能写字;　区发生障碍,不能看懂文字;　区发生障碍,不能讲话;　区发生障碍,不能听懂讲话。

(3)短期记忆主要与　　　　　　　　　　　　有关,长期记忆可能与　　　的建立

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