人教版小学语文五年级上册《新型玻璃》教案
人教版小学语文五年级上册《新型玻璃》教案第3页

指名说说你的理解。

(阳光强,玻璃颜色就暗些,室内光线就暗;阳光弱,玻璃颜色就谈,室内光线就亮。所以说它能起到自动调节室内光线的作用。)

(3)吸热玻璃是怎样阻挡强烈的太阳光?你能找到两组反义词吗?用什么说明方法进行说明的呢?

(4)吃音玻璃。

出示句子:"噪音像一个来无影去无踪的"隐身人",不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。"(说明方法:打比方,作比较)

"临街的窗子如果装上这种玻璃,街上的声音为40分贝时,传到房间里就只剩下12分贝了。"(说明方法:举例子,列数字)

理解"噪音"及"吃音"的意思:

噪音是嘈杂、刺耳的声音。

而吃音就是阻挡、消除噪音的意思。

教师小结:这些新型玻璃在现代化的建筑中,发挥着多么重要的作用呀!

思考讨论:作者在介绍各种玻璃时运用了哪些说明方法?(先用分类说明法将新型玻璃分成哪几种;介绍每种玻璃时,又采用描述说明法。)

五、拓展延伸,争当"小发明家",培养创新精神: (机动)

同学们,通过作者的介绍,我们了解到,在现代化的建筑中,新型玻璃正起着重要作用,在新型玻璃的研制中,人们将会创造出更多的奇迹.你想设计出什么样的新型玻璃呢?

下面请同学们根据我们生活的需要,每人设计一种新型玻璃,

大家都来争当小发明家:(加点音乐,让学生准备)

你可以是完成一张21世纪新型玻璃设计方案;

也可以是直接以推销员的方式加以推荐。(你可选择1或2完成)

请选择:1、

      21世纪新型产品设计方案

  产品名称:__________________________________________