一、组织时事演讲：找两个小组的学生代表进行时事演讲，其他同学注意倾听，准备点评。

　二、学生点评：你觉得他们的演讲怎样？请点评。

　三、教师点评。

　预习交流展示

　一、展示交流预习情况：以小组为单位，交流预习成果，探讨不懂的问题，并收集小组内不能解决的问题，准备全班交流讨论。

　二、班级交流讨论：以小组为单位，选派代表向全班作交流发言。

　师生共同探究

　一、解惑释疑

　小组内还有哪些疑难问题没有解决，我们一起来共同探究：

　疑问：

　解答：

二、探究提高

　　　1．在我们生活的周围，不难发现这样一些现象：有的人把语言粗鲁、举止粗野、吞云吐雾品尝名烟当作"男子汉风度"，把浓妆艳抹、讲究时尚当作"现代女性风采"。在中学生队伍中，也有三五成群的"小烟民"放学后陶醉于烟雾弥漫之中；有的人沉溺于打牌；有的人热衷于打游戏机或上网；有的人成了这种那种的"发烧友""追星族"；有的人穿着打扮以同龄人的赞赏、羡慕为取舍标准；有的人为身体稍胖一点而苦恼，或对镜哀叹，或节食少食，搞得身体日渐虚弱；此外，求神、拜佛、算命、看相的现象中在中学生中也时有发生。请运用所学知识评析上述现象。

2．担任"神七"太空出舱活动任务的翟志刚爱好十分广泛。他十分爱好书法，一手颇具个人风格的毛笔字被同事们称为"翟体"；他爱动手，家里给儿子买的玩具，总是由他先拆装，折腾够了再给儿子当"技术指导"；他还擅长交谊舞，航天员们办舞会，他总是满场飞的那一个，文艺晚会上，模仿赵本山，也是他的拿手好戏。

(1)上述事例说明了什么?

(2)中学生应该怎样培养高雅的生活情趣?

　三、颗粒归仓（让我们填填、读读、记记下列知识要点吧！）

本节课，我的收获是：

1．如何区分高雅情趣和庸俗情趣？

2.培养高雅情趣有重要的意义：

3.要使自己的生活富有情趣，就要做到：