一、导入：

复习：生命活动的主要能源和直接能源分别是什么

　　设疑：

　　糖中储存的能量如何转化为生命活动所需要的直接能量ATP的呢？

二、细胞呼吸的概念

　　熟悉细胞呼吸概念及本质。解释说明细胞呼吸的概念，引导学生说出呼吸与燃烧的区别，总结细胞呼吸的特点。

三、细胞呼吸的类型

了解两种呼吸类型，并知道它们的区别，讨论场所，猜测过程。根据细胞内分解有机物的过程是否有氧参加，细胞呼吸可分为有氧呼吸和无氧呼吸两种类型。

　　提问：有氧呼吸的场所在哪儿？过程怎样的？

（有氧呼吸）

　　1、多媒体课件演示有氧呼吸的过程。

2、多媒体演示三个阶段中物质和能量的变化，并标明场所。

　　观察三个阶段中物质和能量的变化：

1、让学生归纳出有氧呼吸的反应式，提示学生：找出反应物、产物、反应条件、能量变化。（列表）

2、提问：①产物二氧化碳中的碳和氧来自哪些反应物？②产物中的水中的氢和氧来自哪些反应物？

　　请学生讨论后自己总结出有氧呼吸的概念。（提示学生注意条件、场所、物质变化能量、ATP的生成）。

　　1、场所

2、过程