2.完整板书课题：在牛肚子里旅行（课件出示1）

齐读课题，读了课题你想了解些什么？

　　预设：在牛肚子里旅行感觉怎样呢？

　　3.了解文章题材：（课件出示2）

有的文章借助一个故事告诉我们一个科学知识，像这样的文章，我们把它称为--科普童话。

今天我们要学习的课文就是一篇科普童话，讲的是一次--旅行。

　　4.课文讲述的是谁的旅行？（红头）

红头是一只--蟋蟀。

蟋蟀是一种昆虫，所以两个字都是--虫字旁。它们都是形声字，左表--意，右表--音。

　　5.红头旅行的地方可不一般，是在--牛肚子里。牛肚中有些什么奥妙？今天，我们就来学学课文，长长知识。一起读课题。

　　二、初读课文，认读字词

1.（课件出示3）初读提示，学生自学。

（1）读通课文，字字音准，句句通顺。

（2）读了课文，你了解些什么？

（3）还有哪些问题不明白？

2.全班交流，检查初读。

（1）认读生字

（课件出示4）文中生字。

lǚ zán lián jiù mìng pīn sǎo wèi guǎn ɡānɡ liú lèi

旅 咱 怜 救 命 拼 扫 胃 管 刚 流 泪

tōu dā yìng juǎn gū chǐ jiáo tūn bēi yàn jī mī suàn

偷 答 应 卷 骨 齿 嚼 吞 悲 咽 几 眯 算