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师：欣赏了这么多漂亮的轴对称图形，你们想不想用纸剪出一个美丽的轴对称图形呢？
想一想：怎样才能剪出一个轴对称图形呢？
小组讨论后汇报。
教师板书：对折、画、剪。
学生动手操作。（两人一份材料合作完成）
学生作品展示。
请学生介绍自己的作品，说一说是怎样剪的？追问：为什么这样剪？
小结：只有对折后沿对称轴再剪，左右才是对称的。
三、巩固练习
1.说一说，生活中哪些东西是对称的。
2.课本第29页"做一做"。
（1）观察这些图形，说一说哪些是轴对称图形。
（2）画出对称图形的对称轴。
3.下面哪些图形是轴对称的，在括号里画" √"