九年级物理全一册《第十七章:欧姆定律》教学设计教案免费下载
九年级物理全一册《第十七章:欧姆定律》教学设计教案免费下载第3页

(2)根据实验数据在(图17.1-1)坐标纸上描点连线,绘制出电流与电压的关系图像。

3.总结结论(1)根据实验数据或者图像交流讨论得出:

 当导体两端的电压不变时, 。

(2)结合两个实验得出的结论,你知道怎样表述才能使结论更加客观准确了吧?用一句更加简洁的话来概括一下吧!

4.交流讨论

  请说明在叙述这一结论时我们应该注意哪些问题?引出下一节"欧姆定律"的概念,建议预习下节新课内容。

【作业】

1、书面作业:完成本学案上面的《课堂检测》,在规定时间内上交;

2、课下作业:完成基础训练课后巩固部分,下节上课时检查提问。

【课堂反馈】

1、通过实验探究发现:在____ ____一定的情况下,通过导体的电流跟这段导体两端的电压成______比;在_____ ____一定的情况下,通过导体的电流跟这段导体的电阻成_______比。

2、在某电阻的两端加6 V的电压时,通过它的电流是0.3 A;若使通过它的电流是0.1 A,应在这个电阻的两端加___________V的电压。

3、如图所示是研究电流与电压、电阻的关系的电路图,实验分"保持电阻不变"和"保持电压不变"两步进行。在"保持电阻不变"这一步实验时应( )

A.保持R2滑片的位置不动

B.保持R2两端的电压不变

C.保持R1不变,调节R2滑片到不同的适当位置

D.保持电路中电流不变

4、在研究电流跟电压、电阻的关系实验中,当研究电流与电阻的关系时,应该 ( )

A.调节滑动变阻器,使电路中的电流保持不变

B.调节滑动变阻器,使不同的定值电阻R两端的电压保持不变

C.使电阻R两端电压成倍数变化

D.每次测量时都要使电路中的电流成倍数变化

5、分别将4V、6V两个不同的电压加在某段导体的两端,则两次通过该导体的电流之比为( )

  A.3:2 B.2:3 C.1:1 D.1:2

【收获和反思】通过本节课的学习,总结一下在学习内容、学习方法上有哪些收获(主要知识、技能、方法、感悟等)?还有哪些疑惑?