六年级数学上册《第六单元:百分数》教案教学设计免费下载21
六年级数学上册《第六单元:百分数》教案教学设计免费下载21第3页

  5.完成练习十四第3题,

  让学生说说分数与百分数的区别。

  6.说说自己的课前收集到的百分数的实际意义。

板书设计:

教后记:

百分数的意义练习

  教学内容:

  苏教版义务教育教科书《数学》六年级上册88~89页练习十十四第4~11题。

  教学目标:

  使学生进一步理解百分数的意义,体会百分数与分数与分数、比的联系和区别,积累数学活动经验,进一步发展数感。

  重难点:

  使学生更加准确把握用百分数表示数量的关系,进一步体会百分数与生活的联系。

  教学过程:

  一、基本练习

1.什么叫百分数?2.说出下面百分数的实际意义