三、 教学方法：

交际法，合作学习法，情景教学法，游戏教学法

四、 教学过程

Step1、Warming- up

Sing an English song "What's this ?" ?

通过优美动听的歌曲为学生营造快乐的课堂氛围，让学生轻松地进入英语课堂。

Step2、Revision

㈠、抢答竞赛。

T: Look! 教师出示图片

老师问What's this ?

学生用句型It's a ......抢答。

通过抢答游戏，调动学生的兴趣，同时增强学生学习英语的欲望。

㈡、教师利用实物介绍说：This is a pen /pencil/chair/desk.学生跟读。

使学生回顾This is a...... 句型， 为后面的学习奠定基础。

Step3、New lesson

T:(Listen to the tape)

第一遍：理解课文大意。

T：课件出示

回答问题： How many people are there in Sam's family?

第二遍：带着问题仿读课文，注意 语音语调。

第三遍：加深对课文的理解并检查问题的答案。

（处理提出的问题）

T: How many people are there in Sam's family?

Ss...

T: Mm ，seven.（千万不要忘记加上Sam本人呀）