分成若干小组，分别采访一位任课老师，了解他走上教师岗位的过程，听听他当老师的体会和感受。

　　3、接力赛。

　　有人说，老师是"从事太阳底下最光辉事业的人"。

　　有人说，老师是"真正天国的代言者，真正天国的引路人"。

　　有人说，老师是"辛勤的园丁"。

　　有人说，老师是"爱心大使"。

　　有人说，老师是"人类灵魂的工程师"。

　　我说，老师是？

　　二、我们离老师有多远？

　　为什么我们与老师之间有距离？

　　1、老师可怕吗？

　　哪位老师让你有点怕，你为什么有点怕她？你准备怎么去克服这种惧怕心理？你是怎样看待老师家访的？学生自由发言。

　　2、老师的批评。

　　读书上P64《又见雪飘》，结合实际说一说，假如老师在批评你的时候用了过激的语言，你该怎么办？

　　说说心里话：

　　1、我是这样看待老师的表扬和批评的：______________________________

　　2、最让我难以忘怀的一次老师的批评是：______________________________

　　3、难以忘记的原因是：_________________________________________________

　　三、与老师面对面。

　　1、吾爱吾师，吾尤爱真理，老师也有出错的时候，合理地给老师提出意见和建议，也是对老师的一种爱。

　　2、阅读书上P65《老师，你错了》，回答如果你的老师错了，你打算怎样给他（她）提出来？

　　3、假如老师冤枉了你。

　　老师也都是普通人，也会犯错误，有时老师还会冤枉人，你被老师冤枉过吗？有什么特别有效的办法向老师"申冤"吗？

　　4、假如你遇到像书上p67这样的老师，你会怎么办？