第3课时 尊敬我们的老师

【课堂导学】

一、填空题

1.教育为一个国家、民族的生生不息注入了_________。

2.尊敬老师，就是_________，_________________。

3.学生和老师具有平等的_________，师生之间是一种_________的关系。

二、简答题

我们为什么要尊师重教？

【课堂巩固】

一、单项选择题

1. 师生之间的关系 ( )

A.既是教和学的关系，也是朋友之间的关系

B.既是一种平等关系，也是一种利益的关系

C.既是一种互补关系，也是相互利用的关系

D.既是教和学的关系，也是难于融洽的关系

2. 我们之所以爱老师，主要是因为　　 （　　）

A.老师是我们的良师益友 B.老师比我们年长

C.老师是世界上最辛苦的人 Ｄ.老师天天和我们在一起

3.学新型师生关系中，教师是学生学习的 （ ）

①合作者 ②引导者 ③参与者 ④遵从者

A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③

二、判断题

1.教师为青少年的成长发展奠定了坚实的基础。 ( )

2.尊师重教只是每个公民的道德规范。 ( )

3.遇到老师主动问好是尊师最起码的表现。 ( )

三、简答题

甲：我们成长离不开老师的培养。

乙：我们要尊敬老师，与老师做朋友。

请你谈谈对这两句话的理解。

【课后提升】

一、单项选择题

1.班主任张老师经常和他的学生在网上交流，同学们从张老师那儿找到解决心理困惑的方法，张老师也通过同学们的反馈提高了班级管理水平。这说明他们之间形成了______的师生关系。

（ ）

①教学相长 ②互相尊重 ③被动和主动 ④民主平等

A.①②④ 　B.②③④ 　C.①③④ 　D.①②③

2.下列对新型师生关系的描述正确的是 ( )

A.新型的师生关系应建立在民主平等的基础上