所以1<<3,即<|a|<,
所以-<a<-或<a<为所求a的范围.
【变式训练2】两圆(x+1)2+(y-1)2=r2和(x-2)2+(y+2)2=R2相交于P,Q两点,若点P的坐标为(1,2),则点Q的坐标为 .
【解析】由两圆的方程可知它们的圆心坐标分别为(-1,1),(2,-2),则过它们圆心的直线方程为=,即y=-x.
根据圆的几何性质可知两圆的交点应关于过它们圆心的直线对称.
故由P(1,2)可得它关于直线y=-x的对称点,即点Q的坐标为(-2,-1).
题型三 圆的弦长、中点弦的问题
【例3】已知点P(0,5)及圆C:x2+y2+4x-12y+24=0.
(1)若直线l过点P且被圆C截得的线段长为4,求l的方程;
(2)求圆C内过点P的弦的中点的轨迹方程.
【解析】(1)如图,AB=4,D是AB的中点,则AD=2,AC=4,
在Rt△ADC中,可得CD=2.
设所求直线的斜率为k,则直线的方程为 y-5=kx,即kx-y+5=0.由点C到直线的距离公式=2,
得k=,此时直线l的方程为3x-4y+20=0.
又直线l的斜率不存在时,也满足题意,此时的方程为x=0.
所以所求直线为x=0或3x-4y+20=0. (也可以用弦长公式求解)
(2)设圆C上过点P的弦的中点为D(x,y),
因为CD⊥PD,所以=0,即(x+2,y-6)·(x,y-5)=0,
化简得轨迹方程x2+y2+2x-11y+30=0.
【点拨】在研究与弦的中点有关问题时,注意运用"平方差法",即设弦AB两端点的坐标分别为A(x1,y1),B(x2,y2),中点为(x0,y0),
由得k==-=-.
该法常用来解决与弦的中点、直线的斜率有关的问题.
【变式训练3】已知圆的方程为x2+y2-6x-8y=0,设该圆过点(3,5)的最长弦和最短弦分别为AC和BD,则四边形ABCD的面积为( )
A.10 B.20 C.30 D.40
【解析】选B.圆的方程化成标准方程(x-3)2+(y-4)2=25,过点(3,5)的最长弦为AC=10,最短弦为BD=2=4,S=AC·BD=20.
总结提高
1.解决直线与圆、圆与圆的位置关系有代数法和几何法两种,用几何法解题时要注意抓住圆的几何特征,因此常常要比代数法简捷.例如,求圆的弦长公式比较复杂,利用l=2