2018-2019学年鲁科版必修1 第2章第1节元素与物质的分类第2课时 学案
2018-2019学年鲁科版必修1 第2章第1节元素与物质的分类第2课时 学案第2页

  表面积大 带电离子

  预习交流:

  1.答案:利用丁达尔现象进行胶体与溶液的鉴别,胶体有丁达尔现象,而溶液没有丁达尔现象。

  2.答案:胶体微粒的比表面积大,通过吸附带电离子而带有电荷,但胶体呈电中性。

  

在预习中还有哪些问题需要你在听课时加以关注?请在下列表格中做个备忘吧! 我的学困点 我的学疑点   

  

  一、胶体的制备与性质

  

  化学兴趣小组的同学们按照下面的实验方法制备氢氧化铁胶体:用洁净的烧杯取少量蒸馏水,用酒精灯加热至沸腾,向烧杯中逐滴加入1 mol·L-1 FeCl3溶液,至液体呈透明的红褐色。

  FeCl3+3H2O △ Fe(OH)3(胶体)+3HCl

  (1)氢氧化铁胶体中微粒直径的范围是________nm。

  (2)你认为可以用什么方法判断胶体制备是否成功?

  (3)一位同学在实验过程中边滴加FeCl3溶液边用玻璃棒搅拌,没有制得胶体,反而出现了浑浊;另一位同学向烧杯中一次加入大量FeCl3溶液,也没有制得胶体。请你帮他们分析原因。

  

  1.制取Fe(OH)3胶体时,能否过度加热,为什么?

  2.制取Fe(OH)3胶体时,能否用玻璃棒搅拌,为什么?

  3.制取Fe(OH)3胶体时,能用自来水代替蒸馏水制Fe(OH)3胶体吗?

  

  1.分散系的根本区别是分散质粒子的直径大小,正是由于这一原因,决定了各分散系的性质的不同。

  2.胶体的类型

  (1)粒子胶体:许多粒子的集合体,如Fe(OH)3胶体、碘化银胶体。

  (2)分子胶体:高分子的单个分子的直径已达胶体直径的范围,如:淀粉、蛋白质等分子。

  3.若分散质粒子的直径范围发生改变,则分散系的性质也随之改变,即溶液、胶体、浊液之间是可以相互转化的。

  二、胶体的提纯

  

  

把淀粉和NaCl溶液装入半透膜袋,浸入蒸馏水中进行渗析如右图。试完成下列问题: