2018-2019学年岳麓版必修二 第5课 农耕时代的商业与城市 教案(1)
2018-2019学年岳麓版必修二 第5课 农耕时代的商业与城市 教案(1)第2页

中探究中国古代商业发展的特点。

【教学过程】

导入:

展示银座商城、步行街、小商品城等图片。

司马迁:"天下熙熙,皆为利来,天下攘攘,皆为利往"。 这种以货币为媒介的商品交换活动就是商业。今天我们生活在这样繁华的都市,享受着商业文明带给我们丰富又方便的生活,那么中国古代的商业发展状况如何呢?今天,就让我们以小记者的身份,穿越历史,领略中国古代商业发展的概貌,注释中国古代商业发展的基本特点。

一、商业的发展

  阅读教材第21页内容,独立学习,完成下面表格

  (设计意图)引导学生自我学习的能力,梳理教材基础知识,提取有效信息。结合学生展示对表格中基础知识的梳理详细点拨以下几点:

  1.教师引导:为什么我们把做买卖的人叫"商人"。

2.创设图片和文字材料情境,引导学生了解以范蠡、吕不韦为代表的春秋末期大商人的兴起。

3、幻灯片展示唐代丝绸之路,"丝绸之路上,一队队的骆驼将中国丝绸、茶叶等带到欧亚国家,见证了我国对外贸易的繁荣,我们仿佛听到了那来自大漠的驼铃声------"

4、幻灯片展示宋代张择端的《清明上河图》。

5、幻灯片展示明清时期的工商业市镇,景德镇、松江、汉口、佛山。

二、城市的繁荣

从城市的演变中感受商业的发展:

1、呈现唐长安和宋汴京的城市格局图。

问题设计:唐长安城与北宋的汴京城在整体外观上有何明显不同?

结合教材内容,我们的一个小记者记录了下面的文字:

长安:整齐划一的坊市制度,商业活动集中在市中进行。市设有市令""负责市门启闭、管理市场交易。

汴京:坊市制完全被打破;店铺随处临街开设。交易时间也完全不受限制,有