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五年语文导学案
课 题 11故乡的芦苇 课型 主备人 姓 名 王晓丽 审 核 时 间 2015 学
习
目
标 体会作者抒发思乡之情 教学
重点
难点 理解深刻的句子
导 学 流 程 学 案 导案 自
主
学
习 指导学生自由读课文
1、出示课件上的生字，让学生在小组内读一读，并组成词语。
2、指名读并组词。
3、分组读，男女生赛读。
4、你们记住这些字的读音了吗？（单个字出示）指名读，然后说说 预设问题，让学生有目的的阅读。
合
作
探
究
究 1、先让学生和教师一起疏通这个字的笔顺。
2、注意这个字的右侧，别写错。
3、师在田字格中范写，生在本子上写。进行评价。
引导学生独立思考，小组合作探究，培养学生思维的活跃性。