2018-2019学年人教A版选修2-2 1.2导数的计算1 学案
2018-2019学年人教A版选修2-2               1.2导数的计算1    学案第2页

∴ 过(3,3)点斜率为-的切线方程为y-3=-(x-3),即x+9y-30=0.

归纳总结:将曲线上点的横坐标代入曲线导数方程便可求出切线的斜率,再代入点斜式即可求出切线方程.

变式训练:求曲线y=x2在点(1,1)处的切线方程.

题型二 常用函数的导数公式的综合应用

例2 求抛物线y=x2上的点到直线x-y-2=0的最短距离.

思路导析:与直线x-y-2=0平行的抛物线y=x2的切线对应的切点到直线x-y-2=0的距离最短。因此先用导数的几何意义求出切点坐标,再用点到直线的距离公式求出最短距离,

解析:依题意知与直线x-y-2=0平行的抛物线y=x2的切线的切点到直线x-y-2=0的距离最短,

  设切点坐标为(x0,x).∵y′=(x2)′=2x,∴2x0=1,∴x0=,切点坐标为(,).

∴所求的最短距离d==.

归纳总结:几种常见的函数的导数应用广泛,在几何方面常与解析几何联系,主要是考查函数在某点处的导数就是过该点的切线的斜率,及切线相关的问题.

变式训练:设直线l1与曲线y=相切于P,直线l2过P且垂直于l1,若l2交x轴于Q点,又作PK垂直

    于x轴于K点,求KQ的长.

       题型三 常见函数导数公式的综合应用

例3  已知f(x)=x2,g(x)=,求适合f′(x)+1=g′(x)的x值.

思路导析:先利用导数的定义求出f′(x)、g′(x),然后解方程得到x值.

解析:由导数的定义知,f ′(x)=2x,g(x)=()′=-。

∵ f′(x)+1=g′(x) ,∴ 2x+1=-,即2x3+x2+1=0即(x+1)( 2x2-x+1) =0,解之得x=-1。

归纳总结:本题综合考查了两种函数的导数公式,巧妙的将求导数与解方程联系在一起.

变式训练:已知函数,则f(1)与f(-1)的大小关系是 (  )

A.f(1)=f(-1)  B.f(-1)f(1) D.无法确定

四、自主小测

1.已知函数f(x)=36,则= (  )

  A.3 B.5 C.0 D.不存在

2.函数f(x)=,则= (  )