[问题思考
1.通过对集合含义的学习,你认为"我们班中聪明的同学","时尚的同学","所有的小河","很小的数"能组成一个集合吗?为什么?
提示:不能,因为没有明确的标准.
2.下列关系正确吗?
①0∈N+;②π∈R;③1∈Q;④0∈ ;⑤0∈N.
提示:②③④⑤正确.
3.你认为列举法和描述法分别适合表示什么特点的集合?
提示:一般地,列举法适合表示有限集合(当元素个数不太多时),描述法适合表示无限集或其元素不宜一一列举的集合.
讲一讲
1.已知集合A含有两个元素a-3和2a-1,若-3∈A,试求实数a的值.
[尝试解答 因为-3∈A,所以-3=a-3或-3=2a-1,
若-3=a-3,则a=0.
此时集合A含有两个元素-3和-1,符合要求;
若-3=2a-1,则a=-1,
此时,集合A含有两个元素-4,-3,符合要求.
综上所述,满足题意的实数a的值为0或-1.
利用集合元素互异性求参数问题
(1)根据集合中元素的确定性,可以解出字母的所有可能值,再根据集合中元素的互异性对集合中元素进行检验.
(2)利用集合中元素的特性解题时,要注意分类讨论思想的应用.
练一练
1.由实数x2,1,0,x所组成的集合里最少有________个元素.
解析:若x2=x=1,即x=1,则集合中有2个元素;若x2=x=0,即x=0,则集合中也有2个元素,故集合里最少有2个元素.
答案:2