办公室的另一同学听到，该同学到教室宣布了小芳谈恋爱的消息。小芳回到教室，发现大家都用异样的眼光看自己，而且在背后议论纷纷。小芳觉得难以证明自己，于是一气之下离家出走。

　　思考：谁该为小芳的出走负责？从中你得到的启示是什么？

　　自学互研　生成能力

　　(一)自主学习

　　一、尊重隐私是道德的期盼

　　1．尊重他人隐私，就要树立隐私意识。

　　2．尊重他人隐私，需要强化责任与信誉意识。

　　3．保护公民的隐私权，是道德的呼唤，有助于树立良好的社会道德风尚。

　　二、依法维护隐私权

　　4．侵扰他人私生活、公开他人隐私的行为，既是违反社会道德的行为，也是违法行为。

　　5．当隐私权受到侵害时，我们应勇敢地拿起法律武器，采用自行与侵权人协商、请求司法保护等方式，要求侵权人停止侵害、赔礼道歉；若因此造成较大的精神痛苦，还有权要求精神损害赔偿。

　　6．我们在增强法制观念，依法律己，尊重他人隐私的同时，还要增强自我保护意识，给自己的隐私上把锁。

　　(二)合作探究

　　1．阅读教材P51"父母能否擅自翻阅子女的日记"，探究：

　　(1)父母擅自翻阅子女的日记是天经地义的事情吗？

　　答：父母翻阅子女的日记不是天经地义的事情，因为子女并非父母的附属物，其人格独立。子女的日记是个人隐私的一部分，父母也应当尊重子女的隐私，树立隐私意识，明确每个人都是独立的个体，破除传统文化中宣扬人格依附的陈旧观念。