北师大版一上数学《第六单元:认识图形》教案教学设计免费下载14
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学生认真倾听和老师一起数

仔细观察课件演示数小棒

学生自己数知道一根一根数,10个1.也就是1个十.

学生继续用小棒操作数数,学习理解数的组成

学生仔细观察自己的计数器

学生老师引导下在计数器上拨出11.

学生认读各数 学生活动