人教版小学语文二年级上册《小柳树和小枣树》教案(第二课时)
人教版小学语文二年级上册《小柳树和小枣树》教案(第二课时)第1页

草河城中心校(二)年级(语文)教案

课题 小柳树和小枣树 课时 二课时 教师 曹月 目标 1.正确、流利、有感情地朗读课文,能用不同的语气表现不同角色的性格。

2.读懂课文内容,懂得"尺有所短,寸有所长"的道理,学会善于发现别人的长处。 重、难点 读懂课文内容,懂得"尺有所短,寸有所长"的道理,学会善于发现别人的长处。 教具 白板课件

流程

设计

教学过程

自学目标:1.正确、流利、有感情地朗读课文,能用不同的语气表现不同角色的性格。

2.读懂课文内容,懂得"尺有所短,寸有所长"的道理,学会善于发现别人的长处。

谈话揭题

课件出示枣树、柳树图片。

同学们,春天柳绿花红,柳树是春天的使者,今天小柳树来了,还带来了它的朋友小枣树呢!他们之间会发生什么样的故事呢?今天,我们就来学习一篇有关小柳树和小枣树的童话故事。

(一) 自学活动1:

课件出示:这是一棵( )的小柳树。这是一棵( )的小枣树。

1.默读课文,找出描写小柳树和小枣树相关的词句,做上记号。

2.生自由汇报,师相机引导。

  (二)自学活动2:

  1小柳树真是好美啊,那我们的小枣树春天长得怎么样呢?

  2在春天里小柳树有自己的骄傲,那么到了秋天呢?

(三)拓展延伸,总结

1.今天我们认识了两位伙伴,小柳树和小枣树,你更喜欢哪一位?为什么?

2.夸夸我的好同学。用几句话来夸奖他身上的闪光点。