人教版道德与法治公开课《第5课:我们的校园》教学设计教案
人教版道德与法治公开课《第5课:我们的校园》教学设计教案第3页

排队,小心烫水。

5、评选介绍时态度大方、口齿清楚。

6、你能把你最感兴趣的地方画下来吗?

7、交流优秀"创意作品"

8、老师小结:孩子们,我们通过自己的观察、调查,不仅了解了我们的学校,还准备好了向我们的爸爸妈妈介绍我们的学校。不过,我们的学校在不断地变化,我们周围的事物也在不断地变化。