鲁教版七年级政治上册教案:第四单元第 10课 保剑锋从磨砺出(2份打包)
鲁教版七年级政治上册教案:第四单元第 10课 保剑锋从磨砺出(2份打包)第3页

教学过程 环节 知识点 教师活动 学生活动 估时 互动探究

克服困难获得成功的必要条件

良好的行为习惯

师:你能总结出坚强的意志的第二个作用吗?

其实在我们的学习和生活中,也会经常遇到许多困难和挫折,那么我们应该怎样做呢?

做游戏

师作出评判

要求每位同学为队员说一句鼓励的话

比赛再次开始

师点拨指导

对学生的回答给予点评

要求学生举一个名人的故事,在坚强意志的作用下,取得成功或进步的一个故事

师:也许你在以后的学习生活中会遇到很多困难和挫折,也许有一天你会痛苦地徘徊在人生的十字路口,请你不要忘了今天这节课,更不要忘了下面这首歌《七律。长征》

播放音乐《七律。长征》

培养一个良好的行为习惯,对于我们今后的学习生生活有着至关重要的作用,那么如何培养良好的行为习惯呢?

习惯有一种无形的力量,对人的思想和行为会产生巨大的影响,良好的行为习惯的形成并不是轻而易举的事情,只有具备了坚强的意志,自觉约束自己,长期坚持不懈,才能逐步养成。

你觉得这件事是好事还是坏事?为什么?

指导学生做同步探究对个别知识点进行讲解

克服困难获得成功的必要条件

做游戏

用筷子夹起玻璃球,看谁在规定的时间内夹得多

其它同学为其呐喊助威

讨论

思考

针对刚才的游戏,说出自己的领悟

感受

学会运用

举例说明

闭着眼睛写出七律。长征这首诗词

体会名人事迹所起的作用

用嘴写出体会自己的感受

大家谈__在这节课中我的收获

我认为应该怎么样?

思考

回答

讨论并说出自己的感受

师生共同归纳本课知识

形成系统的知识结构

用简洁的语言来说明在本课中的收获

以后怎么做?

做题

补偿训练

30`

40`

45`