2017-2018学年教科版选修3-5 第二章 第2节 原子的核式结构模型 学案
2017-2018学年教科版选修3-5         第二章 第2节 原子的核式结构模型  学案第5页

  [答案] AD

  

  要认识和理解α粒子散射实验:

  (1)熟练记忆α粒子散射实验的实验结果,重点把握几个关键词:"绝大多数""少数""极少数"等。

  (2)α粒子散射实验的现象和结果,只能推测出原子的结构,不能证明原子及原子核的组成,所以对于该实验,不但要理解该实验的目的、原理,还要掌握实验的结果说明了什么。

对α粒子的运动轨道的分析   [例2] 当α粒子被金核散射时,如图2­2­5所示A、B、C、D四条运动轨迹中不可能存在的是(  )

  

  图2­2­5

  [解析] α粒子在靠近金原子核时,所受库仑力为斥力,A、D的轨迹是可能存在的。而从B、C的轨迹可以判断,B、C受的力是吸引力,与核式结构模型不符,所以B、C的轨迹是不可能的。

  [答案] BC

  

  当α粒子靠近金核发生散射现象时,其运动轨迹要发生偏转做曲线运动,而做曲线运动的物体所受合外力的方向总是指向曲线的凹侧。

  (对应学生用书页码P21)

  1.对α粒子散射实验装置的描述,下列说法正确的是(  )

  A.主要实验器材有:放射源、金箔、荧光屏、显微镜

  B.金箔的厚薄对实验无影响

  C.如果改用铝箔就不能发生散射现象

  D.实验装置放在真空中

解析:选AD α粒子散射实验是指用α粒子轰击很薄的金箔(或铝箔)物质层,通过观察α粒子穿过物质层后的偏转情况,获得原子结构的信息,为准确观察α粒子的偏转情况