三、学习声母k h。

　1、学习形。

　2、方法同上。

　3、学习音节。

出示音节（课件出示）

ɑ kɑ

K e ke

u ku

ɑ hɑ

h e he

u hu

　4、小组合作学习。

　　先自由拼，然后组长指名读。

　　汇报。

　5、出示带调音节，小组合作学习。（课件出示）

　　kè kě ká kǎ kū kǔ kù hā hè hé hù hú

小组每人三个，然后每人选一个音节组词。

　6、小组汇报。

四、书写。

写 ɡ k h 及其音节 ɡē ɡǔ kè kǎ hé hǔ。

　　　　　　　　　 第二课时

一、复习。

1、读声母 ɡk h。

2、认读 ɡk h的两拼音节。

二、学习三拼音。

1、出示声母 ɡ和单韵母ɑ，指名读。

2、讲述：声母 ɡ和单韵母ɑ玩得可好了，（出示卡片）看，他们来了。谁来读读？

3、指名读音节： ɡɑ。

　　他们俩正玩着，被u看到了，u说："我也和你们一起玩。不过，咱们三个在一起，可不能读 ɡɑ了，听一听，我们三个是怎样读得？"

4、示范读。

　　小u说："是我介绍你们认识的，所以我叫介母。"

练读三拼音 ɡuɑ。