城关中心校侯家庄小学

年级语文预学案

课题 7、我不是最弱小的 姓名 班级 学习

目标 1．会认14个生字，会写6个字。

2．正确、流利、有感情地朗读课文，体会问号、感叹号表达的不同语气。

3．有不甘为弱者、应该保护弱小者的意识。 　　一、自读导学。

　　1、读懂题目，"我"是指谁？最弱小的是谁？

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　　二、通读课文，疏通词句。

　　熟读课文，画出生字词，扫除生字障碍。

　　给文中"我会认"的字注音、写音序；"我会写"的字组词。

　　___( )( ) ___( )( ) ___( )( )

　　___( )( ) ___( )( ) ___( )( )

　　___( )( ) ___( )( ) ___( )( )

　　___( )( ) ___( )( ) ___( )( )

　　三、整体感知，理清思路。

　　（1）给文中段落标出序号并用一句话概括段意。

　　（2）本课主要内容：