独学：

1.自主学习（4分钟）

默读第二自然段，完成填空练习：

植物开花时间不同的原因有两个，一是植物花开的时间与（ ）、（ ）、（ ）有着密切的联系；二是因为有的花需要（ ）传播花粉，才能结出种子，所以它们开花的时间往往跟（ ）活动的时间相吻合。

互学： ①完成填空练习。

②通过举例说明，理解花开时间不同的原因。

例：牵牛花的开花时间与光照有关，它一见阳光就合起来了；梅花的开花时间与温度有关，寒冬腊月它才开放......

通过学习，我们了解了这些花不仅开花的样子不同，而且时间也不同，也知道了他们不同时间开放的原因。植物学家据此制作了一个大花钟。这个花钟是什么样子的？又是怎样制作的呢？下面请同学们朗读课文第3自然段。

第三次自主学习，合作探究，理解花钟原理。（10分钟左右）

独学：

　（1）朗读课文第3自然段。

　（2）思考：花钟是怎样制作的？有什么用途？

互学：

　（1）花钟的制作与用途。

（2）制作花钟。