议 学生小组讨论,完成导学提纲中的"探究新知" 对于不太明白的地方,小组讨论来解决 展
请学生起立回答问题探究
学生展示自己的成果 充分发挥学生的主观能动性,积极的展现自己的成果 评 书写的步骤:
列物质,标得失
看环境,配守恒
两式加,验总式
学生认真听并做笔记 针对本节课的内容,老师进行及时的归纳,让知识更加的系统化。 检 学生完成导学提纲中的"检测新知" 学生独立完成 检测当堂课的听课情况 教学反思 教学后完成
检查结果及修改意见:
合格[ ] 不合格[ ]
教研组长(签字):寇化勇
检 查 日 期: 年 月 日