三、巩固反馈

1.立足空间想象，巩固并利用特征解决问题。（出示教材第21页第1题）

2.根据图中数据口答。

3cm

　　　　　8c

　　　　　 （1）

4cm

4cm

（2）

　　图（1）长方体的长是（）厘米，宽（）厘米，高（）厘米， 12条棱长的和是（ ）厘米。

　　图（2）这幅图中的几何体是（）体，12条棱长的和是（）分米。

　　　　（3）

　　图（3）这个长方体，它的长、宽、高分别是9厘米，3厘米和2.5厘米．它上面的面长是（）厘米，宽（）厘米，左边的面长（ ）米，宽（）厘米，相交于一个顶点的三条棱长和是（ ）厘米。

3.判断，正确的在括号里画√，错误的画×。

（1）长方体的六个面一定是长方形； （ ）

（2）正方体的六个面面积一定相等； （　）

（3）一个长方体（非正方体）最多有四个面面积相等；　　　　　　　　 （　）

（4）相交于一个顶点的三条棱相等的长方体一定是正方体。　　　　　　 （　）

课件出示：长方体和正方体小结以及课堂巩固练习