1.《半张纸》以无"物"为题，那么这是怎样的半张纸呢？有什么作用呢？

　　请同学听读课文，在书本上画记有关"半张纸"的语句。

2.清理思路：发现半张纸--俯读半张纸--珍藏半张纸。

3.小结：半张纸作用一："半张纸"是贯穿小说始终的线索。

三、议

1.这是怎样的半张纸？（特写、繁笔。）

　　色泽：淡黄色有光泽

　　大小："小纸头""半张小纸"

　　字迹："涂满""多种笔迹""易辨认""草草"

　　质地：便条纸

　　内容：两年间全部美丽的罗曼史

　　说明了纸头的内容在不同时候写成，写字的人也不一样，因而它就记录了不同时候发生的故事，也从侧面反应其内容丰富。

2.这半张纸上记录着主人公怎样的"一段人生事迹"？

　　认识艾丽丝--在银行工作，失业--找到了另一个工作--和艾丽斯订婚--装饰新房--搬家--新婚，看歌剧--朋友从飞黄腾达到潦倒出走--修女、医生接生--请岳母照顾母子--换女仆--买药--订牛奶、买杂物、卖肉--母子去世，操办丧事

　　内容包括：婚姻生活、工作、朋友几个方面。

　　人生无常，生活可能给你带来幸福，也可能给你带来痛苦。

3. 小结：半张纸作用二：半张纸是这篇小说的结构"容器"。

　　容器小，切口小，时间短（两分钟）；

　　容量大，情感丰，历时长（两年）。