新浙教版七年级下册科学优质课《3.3重力》教案教学设计免费下载
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  结论:物体所受重力的方向是竖直向下的

  议一议:你还能设计出判断重力方向的其他方案吗?

  对于可行方案教师给予充分肯定,不足的给予鼓励。

  生活·物理·社会

  重力的方向是竖直向下的在实际生活中有何应用?

四、重力的作用点:

  视频引入:

  什么是物体重心?规则物体的重心在物体的什么位置?

  生活中人们又是如何利用好物体重心的?学生举例。

  

五、力的示意图:

  在物理学中,通常把力的大小、方向和作用点称为力的三要素。

  我们用什么方法来表示物体受力呢?

  力的示意图:用一根带箭头的线段表示出力的三要素的图。

  a.线段的起点或终点表示力的作用点。

  b.箭头的方向表示力的方向。

  c.箭头末端标明力的名称和力的大小。

[例题选讲]:

  例3:一个静止在水平面上的物体,其质量为30Kg ,受到大小为200N,与水平地面成30°角斜向上的拉力,画出物体所受重力和拉力的示意图。

  

[巩固练习]:

  画出下列各物体所受重力的示意图。

  

  观察flash视频,思考一下问题:

  ①从大坝流下的水为什么能发电?

②举高的重锤为什么能将桩打入地下?