生物变异、育种与进化专题复习预学案

编制人：山东省诸城市龙城中学刘树梅 2009年1月31日星期六

教师寄语：理想是美好的，但没有意志，理想不过是瞬间即逝的彩虹。

《考试说明》要求w.w.w.302edu.c.o.m

1．基因重组及其意义 Ⅱ 2．基因突变的特征和原因 Ⅱ

3．染色体结构变异和数目变异 Ⅱ 4．生物变异在育种上的应用 Ⅱ

5．转基因食品的安全 Ⅰ 6．低温诱导染色体加倍（实验）

【基础知识回顾】

1．基因突变和基因重组的比较：

基因突变 基因重组 本质 基因的分子结构发生改变，产生新的基因，可能出现了新的性状。 基因的重新组合，产生新的基因型，使之性状重新组合。 发生时期

及原因 细胞分裂间期DNA复制时，由于碱基互补配对的差错而引起。 减数第一次分裂前期，由于四分体的非姐妹染色单体的交叉互换和减数第一次分裂后期非同源染色体的自由组合引起。 条件 外界条件的剧变和内部因素的相互作用 不同个体间的杂交 变异特征 遵循孟德尔遗传规律；大多数变异对生物体正常发育不利 遵循孟德尔遗传规律。 后代变异类型出现频率 类型少且出现频率低；突变个体与突变前比较只是个别性状发生变异。 类型多，且出现频率高 意义 生物变异的根本来源，也是生物进化的原始材料。是诱变育种的理论依据。 生物变异的重要来源，对生物的进化也具有重要的意义；是杂交育种的理论依据。 　　2、基因突变与染色体变异的比较。染色体结构变异与数目变异的比较。

　　变异来源

比较项目 基因突变 染色体变异 多倍体 单倍体 变异实质 基因分子结构发生改变，产生新的基因型 染色体组成倍地增加，产生新的基因型 染色体组成倍地减少，产生新的基因型 产生过程 复制过程中，基因中碱基对的增减、替换 细胞分裂过程中，染色体复制后，不能平均分配到两个子细胞中 有性生殖过程中，配子不经受精作用而单独发育成个体