四、精读品析，体会情感

1、同学们都被班长尽心尽力地照顾伤员而不顾自己的崇高品质所感动。带着这份感动再次走进课文，细细品读描写老班长的句子，想想它们为什么让你感动。

2、品读重点句：（预设以下几个重点句子：学生自主交流体会，教师点拨）

从外貌体会老班长对战友的满腔热爱，对党的高度忠诚

（1）"炊事班长快四十岁了......脸上布满皱纹，两鬓斑白，显得十分苍老。"

A、三十多岁的老班长为什么会有五六十岁老人的外貌特征?

（ "满脸的皱纹"证明他经历长期艰苦的革命斗争。"斑白的两鬓"说明他饱经风霜的考验。他"比我们还瘦得厉害"，反映他内心为病号的担忧和焦虑。）

B、抓住表现"苍老"的重点词朗读，读出感动。

（2）"瘦得只剩皮包骨头，眼睛深深地陷了下去，还一直用饱满的情绪鼓励着我们。"

（老班长胜利地完成了上级交给他的任务，可自己已经衰弱到不能支撑的地步。这充分说明他对战友的满腔热爱，对党的高度忠诚。）

从语言、行动、神情体会老班长忠于革命、舍己为人的崇高品质。（1）学习"硬咽草根鱼骨头"片段

A、指名朗读，读后议论：为什么这个段落令人感动？

（抓住"皱紧眉头"、"硬咽"等词和"我"当时的心情，体会老班长的品质。）