北师大版三上数学《长方形的周长》教案教学设计免费下载13
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         什么是周长

   周长:图形一周的长度就是图形的周长。

教学反思

《什么是周长》教学反思

 公开课我也上过,可录课还是头一会,不免紧张。以至于开始录课时,事先试贴时的一些教具还没有从白板拿下时就开始讲了,自己浑然不知,还是录课室里的教师发现了才得以纠正。

 这一节课上完之后,课下我进行了认真反思,反思如下:

1、 自己的普通话说得不好,讲课语气太重,不委婉,教态不自然,不大方,这说明自己平时上课时不注意这一点,说话随意,不注意用词,语言啰嗦,这在以后的教学中必须加强。

2、 组织教学时,考虑的还是不周。对学生赞美的语言较少,组织学生开展活动时不太熟练,缺乏较好的指导方法。讲课时走动太频繁,一些问题设置以后,留给学生思考的时间较少,还应加强备课,加深对教材的理解。

3、 由于紧张,作业也没有布置,很是遗憾。

通过这一节课的录课,我感受颇深。上好一节课真不是那么容易的,事先不认真的备课,不把各个环节想周全,不和别的教师交流一下,你的这一节课又怎能算是成功的呢?以后应多学习,多观摩,多交流,在各个方面提升自己,使自己的教学水平切切实实的得到提高。